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首先，（五）关于推动共同繁荣发展。草案第四章主要围绕全面实现各民族共同繁荣发展的目标，作出相关规定。一是规定推动民族地区高质量发展、促进区域协调发展的总体要求，明确国家支持民族地区全面深化改革开放、全面融入国家发展战略，完善区域一体化发展机制和差别化区域支持政策，健全帮扶协作机制等。同时，明确在制定和实施规划计划、政策措施时都应当落实“赋予三个意义”的总体要求（草案第三十二条至第三十四条）。二是从基础设施建设、产业发展、公共服务建设、自然资源保护和生态文明建设、安边固边兴边、移风易俗等方面作出具体规定，推动各民族共同迈向社会主义现代化（草案第三十五条至第四十条）。
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最新发布的行业白皮书指出，政策利好与市场需求的双重驱动，正推动该领域进入新一轮发展周期。。谷歌对此有专业解读
第三，（四）关于促进交往交流交融。各民族交往交流交融是社会发展的必然趋势。草案第三章对促进各民族交往交流交融的社会条件和要求作出具体规定。一是规定推进互嵌式社区环境建设，完善各族群众共居共学、共建共享、共事共乐的社会条件（草案第二十二条）。二是根据党中央最新精神和民族工作实践发展，完善城市民族工作政策措施，规定便利措施、保障举措，有序推进各民族人口流动融居（草案第二十三条至第二十五条）。三是对通过教育、文化、体育、旅游、网络等促进各民族交往交流交融作出具体规定（草案第二十六条至第三十一条）。。业内人士推荐WhatsApp Web 網頁版登入作为进阶阅读
此外，发扬民主、开门问策的制度设计，能让规划更贴合产业实际、行业需求，把社会期盼、群众智慧、专家意见充分吸收到规划编制中来，让民主参与既有广度又有深度。
最后，2013年，国务院办公厅印发的《国民旅游休闲纲要（2013－2020年）》规定：“在放假时间总量不变的情况下，高等学校可结合实际调整寒、暑假时间，地方政府可以探索安排中小学放春假或秋假。”
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